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上一篇介紹的是我在MONOL三個月學習ESL的上課情況,除了上課,還有一個讓很多學生頭疼的事情是homework~
每一個課目都有家庭作業，對於畢業多年的我，真的讓我感覺回到了高中時代。
其實現在看來，家庭作業對我們來說還是非常重要的，一個是MONOL的家庭作業設計的很好，我總能在家庭作業裡碰到白天課程裡學到的生詞（等於是又復習了一遍）而且各個科目的學習知識點或者單詞還有一些相通，讓我們無形中更徹底的掌握這個單詞或者詞組的用法。
簡單的說明一下每科homework的模式，
聽力課-LISTENING（每天都有作業）
第一部分是先聽一段聽力，伴隨著5個問題需要回答（是簡答題）這段聽力比上課的簡單一些，先看懂5個題目，聽起來就能更明白一些。 （所以需要聽的東西，只要去教務處（SRD）拷貝就行了。我沒有帶電腦到菲律賓，就帶了個MP3,也是槓槓的方便。
第二部分是給你5個詞，你要對這5個詞進行簡單的解釋並且造句。
第三部分是在上課前完成，比如你昨晚做了第三單元的作業，今天上課老師問的是第二單元的那5個單詞或詞組，老師會讓你解釋和造句。 （這種重複的練習，對我們的記憶單詞幫助挺管用,雖然上課前只花了5-10分鐘時間提問和回答）
最後，每天老師都會給你批改家庭作業，上課前或者課間的時候。
口語課-SPEAKING（2天一次作業）
第一部分是聽力，有一段比較靠近生活化的聽力，要把你聽到的都寫下來（有時候老師只要求寫出5個句子，你就寫出你聽到的重點的5個句子，或者你能聽懂的5個句子就可以）
第二部分是寫作，給你一個話題，想寫什麼就寫什麼，表達自己的觀點就可以。
閱讀課-READING（2天一次作業）
閱讀的作業2天一次，只有在快速閱讀的課程結束後才有作業，我們要對快速閱讀的兩篇文章進行總結，提出新問題，等。
寫作課-WRITING（2天一次作業）
寫作的作業就比較純粹，就是寫，老師會讓你在文章運用今天學到的知識點，第二天老師會在班級和我們一起討論4個學生的所以作文，一起修改，共同學習。
發音課-PRONUNCIATION
發音課程作業也比較純粹，就是回去練習發音，第二天上課前，老師會讓每個學生念這些單詞或短文，並且評分。
對我來說，發音課程還需加強鍛煉，其他的家庭作業難度沒有特別大，畢竟在國內受過的教育，閱讀和寫作應該不會太差。剛開始有的同學和我說聽力難度比較大，但是學習了一段時間過去，我也越覺得聽力簡單了，在什麼級別就是什麼難度，慢慢習慣那樣的語速，就會越來越理解，所以不用太擔心。
這就是MONOL英語學院的ESL課程家庭作業介紹，希望能幫助到之後想去那邊學習的同學們~
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