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      決定過程:   Monol
      那在日本看著電視台播放高中生每日一小時online與菲律賓老師視頻在線學習引起了相視而笑,有了默契的母女,回到內地,開始了資料的收集…
先跟學校開了就讀證明,再來與學校,教育局溝通,請求允許在高職三年級能夠以學習取代實習的工作體驗,(過往在2013年以前是可以自行申請實習地點,但在這之後取消了),並非工作的實習課程不好,很多妙妙同學也在大型酒店輪值前台到客房到餐飲部門,有些在麥當勞當電話客服…其實人生每一步都不會白費,很多軌跡都會串起來,成為一個人處理事情的經歷與解決模式的架構。但是大學時期的美好,人際關係的架構,求學擴大的視野..價值還是意義非凡的…決定的拼一科語言,而不選擇拼10個通識教育科目,菲律賓的語言教育之旅,對妙妙就是個人生轉捩點了

      不是沒有考慮過其他地方。。。例如:加拿大(太冷,太遠),澳洲(本來墨爾本的朋友花盡一切心思幫妙妙找到公立學校高二部門,只要留級一年。。。未來可以直接申請大學,但是英文底子不佳,一下子要以英文念高二的10科目,字彙量貧瘠的妙妙恐怕不能勝任。。。學費,極高的生活費與寄宿家庭費用,還要花費時間料理自己的三餐,清理,洗衣購物等。。。在使得媽媽與妙妙打退堂鼓

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      拿出九宮格,做了SWOT(strength,weakness,opportunity,threaten)分析,把每一項打了分數,看看總分哪項得分較高,最終選擇了菲律賓是目前最適合妙妙的  
      1.菲律賓的人們和善,對人友好親切(治安部分,學校封閉式很安全)
      2.以我們的經濟能力,在菲律賓能一對一,在其他國家則是大班級課程
      3.菲律賓的語言學習是韓國人開辦的較多,較適合東方教育習慣
      4.斯巴達,半斯巴達學校省去孩子處理生活,採購製備食物,洗滌衣物等時間,更能專註學習
      5.飲食同為東方飲食,較能長期抗戰(因為一年語言學校,四年大學也就5年了)天候因素:與台灣較接近
      6.兩個小時飛行時間,有任何狀況可以隨時飛行處理,在醫療,思家上不會有恐懼(台灣的健保獨步全球,醫療品質世界前三名)(真想台灣獨步全球的小吃文化,美食街夜市。cebu航空有時候馬      尼拉飛台北也就是RMB320元搞定的事)
      7.不會有種族歧視,白人優越問題,自己在異地能力(與語言)還未十足壯大讓人敬佩時,自信很重要。比較不會有矮人一等的次等公民卑下感
      8.經濟實惠
      9.發音良好《曾為美統治50年,也差點劃歸美國土》
      基於以上各點…媽媽與妙妙最終定下了「菲律賓「為學習地,而這之後的一切,也沒叫我們失望。。。迎接我們的反而是連串的意外驚喜

 

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