《Second Month Summary》

其實已經過了2個月又1週了
時間上有點拖稿了...
主要是希望好好思考
不為了寫而寫
這才是真的感受啊!!!

這個月遇到了6位老師
整體來說
老師們真的都很認真努力
其中
要特別說一位K老師
K老師是位生動活潑且又重情的老師
課程中常常反應很劇烈XDD
課程中常常有很棒的互動
還記得有次
那天是老師的生日
我們為了偷偷寫卡片送老師而遲到
老師跟我們打鬧著說要給我們懲罰
老師:You should sing a song for penalty
我們互相使了一下眼色
((其中還有位韓國人,默契跟我們超好
我們齊聲:No problem.
接著老師拿起手機要錄影
我們就一二三唱:Happy Birthday to you~~

老師一整個爆淚阿~~~XDDD

不得不說
這位活潑與學習與美麗兼具型的老師
真的不可多得阿~
懂得每堂課都帶暖身活動讓我們醒腦
懂得在活潑聊天之餘又能精確掌握時間
也常常在我們說錯話之後
提醒我們如何把正確的英文句子說好
在課程最後
她送給我們每個人各3個鑰匙圈
每個鑰匙圈上都是滿滿的祝福阿
好幸運遇到K老師呀~

《Thanksgiving》
翻成中文是感恩的意思

那天,在畢業趴踢時
有位要畢業的日本人上台致詞
其中有一段
他說到:英文就是一把鑰匙,打開了這世界,打開了人與人的連結,在學校學習英文,懂得感恩、尊重老師們,你會學得更多。

恩,我感觸很深。

還記得有一個晚上
有位教過我的老師
獨自坐在佈告欄下有一陣子了
閒聊之後,我問她怎麼還不回家?
(當時已經晚上9點多近10點
(老師用走的回家要1個小時!
她拿著手上的學生作業簿說到:
「我在等學生,要給他們改完的作業簿」
當下,其實
老師已經等了1個多小時了
學生始終沒有出現
我建議老師可以明天再給學生就好
她說:擔心他們晚上需要讀書會用到
恩........
在等待的過程中
我們只能一個一個問路過面前的人
認不認識OO或XX之類的
但還是徒勞無功...
最後,
不得不的狀況下
找了學校留守的行政人員看能否幫忙
恩恩,
最終,
就是老師親自把書送去寢室給這幾位學生。

嗯,其實不只是老師
我一直覺得處理學生廚餘的人也很辛苦
我搞不懂為啥可以倒出來那麼多在地板上
10歲以下就算了
但...每一個都是至少20歲的人

並非,付錢就是老大
尊重,是基本的道理\

 

 

 

本文轉自 James's story粉絲專業
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