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Spiraling Framework 螺旋式架構

 

螺旋式架構的大意是在學生的熟練程度上整合統一的主題,其中教師將重新介紹不同層次的課程,但會使用更豐富的詞彙,語法,以實現持續接觸和重複的概念和想法。 螺旋式課程是綜合性的,針對所熟悉的話題進行頻率性地討論及發表見解,並隨著不斷的添加新的知識點使學生的能力得到細化及升華。這樣,學生就可以很快的適應下一個階段。

 

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Communicative Approach 交際法

 

交際教學法注重學生如何在課堂內外用日常英語進行有效的交流。 通過主題課程,學生通過反覆的練習和老師的反饋,來學習適合現實生活的詞彙和表達方式。 與其他的課程設置不同,螺旋式結構和交際教學法的混合主要關注的不是學生如何回憶規則,而是他們如何在每節課之後輕鬆地使用英語。

 

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3R系統

 

其中一個促進學生持續記憶知識和實踐的系統是3Rs,它要求學生在自學過程中複習、重寫和閱讀之前的課程。3Rs也出現在我們一般的ESL作業中,練習冊中的問題與教科書的課程內容一致。3Rs不僅關注學生如何回憶之前的課程,還鼓勵他們重新構建這些課程的想法和概念並寫下來。

 

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MONOL學習法是指學生在學習過程中不斷地接觸和重複,來使知識和技能逐漸豐富。它鼓勵學生堅持練習和應用,這在語言習得方面比死記硬背更有效。即使我們轉換到在線平台,我們在課堂上也採用相同的教學方法,以實現最佳學習效果。這樣,學生就可以養成富有成效的學習習慣,並進一步發展他們的技能,邁向美好的未來。

 


 

 

 

 採用MONOL的學習方法來提高你的英語水平 

 

17年來,Monol一直致力於為我們的國際學生提供卓越的學術課程。我們自己編寫的練習冊和深入的課程幫助許多人成就英語學習,並成功地在他們的職業、學習、旅行和其他成就中熟練運用英語。 2013年,我們推出了全新的普通英語課程教材,旨在為初學者和有經驗的學習者打下英語基礎。 普通英語課程已經形成了MONOL訓練學生進行流利英語溝通的方式。 它為我們的老師和學生創造了一種不同的學習體驗,成為一種更富有成效的英語教學體系,以提高溝通技巧。

 

 

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