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隨著Monol在英語教學的數位平台上不斷進步,學校的教學部門也必須確認老師們都能夠適應這個改變。

 

在獲得教授Monol線上課程的資格前,老師皆必須要能通過三個階段的培訓。

 

 

第1階段:了解ClassIn

 

老師們需要去了解 ClassIn 這個線上教室軟體,學習要如何瀏覽應用程式,以及使用不同的工具(基礎與進階)和功能來應用在課堂中。在此階段,是為了能夠使老師們熟悉線上教室的設置。

 

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第2階段:管理線上教室

 

第二階段,會將重心放在培訓老師如何管理線上課程,包含理解與操作不同的教材,同時也要調整和適應課程來符合線上平台的教室。必須要將以上幾點完成,才有辦法維持課程的品質。

 

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第3階段:實際演練線上教學

 

最後一個培訓階段,老師能夠將學習到的操作方式實際演練。所以老師會需要進行模擬的線上課程,並觀察線上課程的狀況再來進行調整,一旦充分練習完畢後,培訓人員會以最後的模擬課程來評估是否適合成為Monol線上課程的老師。

 

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有了這些培訓以後,學校才能夠確保在Monol線上課程的虛擬教室裡,有著值得信賴、稱職且專業的老師們,且他們能夠發揮最大的實力來滿足線上教學的不同需求

 

 

 

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